原创成都奥克斯红黄蓝亲子园01-13 00:11

摘要: 最适合中国宝宝的课程首创0-6岁一体化早教教育模式,给孩子完整的爱!

最适合中国宝宝的课程

首创0-6岁一体化早教教育模式,给孩子完整的爱!


        为了更好的服务成都红黄蓝奥克斯分园的会员,我们在秋季班课程中隆重的推出了思维课,PBI,绘本课和创意美术课程,接下来就让我们先睹为快吧。



思维课程(适合2-6岁的宝宝)


        通过情节创设、动手操作以及科学的策略教学法,帮助儿童获得符合其认知发展的阶段特点的经验,发展儿童的辨别能力,推理能力,认知能力和决策能力,培养良好学习习惯,激发儿童对科学探索的兴趣,全面提升儿童素质。




PBI课程(适合3-7岁的宝宝)



      PBI 经由孩子亲手操作,孩子们可了解教学的抽象原理,透过实际操作流程,孩子们亦可养成守秩序的习惯也能学会“等待”提升“耐性”,因为3-4岁可藉由事物加深记忆,5-6岁由实物到抽象阶段过程,需藉由教具好玩又有趣产生共鸣,进而达到学习的目的。


特色一:操作引导双轨并行,建立完整幼儿数学抽象概念,由趣味性的实体操作中寻找规律、寻找答案,发展多元创造思考力,由具体→半具体→抽象引导发现数学的原理概念。

 

特色二:奥林匹克资深数学向下扎根,奥林匹克幼儿PBI每一页宝盒都以“让孩子更聪明的九大原则”为主轴来启发孩子智能,建立孩子资优立基,向下扎根,向上延伸奥林匹克资优教学。

 

特色三:幼儿专业课程品质保证,学习成效看得见,根据孩子发展以“逻辑推理,图形空间,记忆应用”等三大领域设计出178个好玩的教具宝盒,让孩子由简到繁配合个人进度做有系统的学习。



绘本课(适合2.5-6岁的宝宝)



透过老师对绘本的理解和运用,通过对绘本的形象讲解,让宝贝主动地参与听故事和说故事。


透过感受教师在说故事时候的投入与专注态度,学生会了解到讲故事本身也是一种很有趣。


通过绘本主题和老师的链接和延伸,提高宝贝的创造能力和动手能力,进一步提高宝贝的语言表达能力。




创意美育课(适合3-6岁的宝宝)


       创意美术不再是教给孩子现成的机能技巧,而是通过引导孩子去观察、想象、思考,在实际操作中摸索绘画方法,培养兴趣,将给予孩子适当的指导,最后共同评价作品。既有利于培养孩子的创造力,又能锻炼孩子的口语表达能力。当孩子对绘画产生兴趣时,不必管他们采用的是什么绘画姿势,什么材料绘画,让他们随时随地即兴发挥,享受无拘无束的绘画环境,他们的绘画才能得到充分发挥。

  创意美术让孩子以游戏的形式,培养孩子对艺术的兴趣,丰富他们的感性经验、启发他们用各种艺术手段表达自己的情感,感受表现美、创造美的乐趣为目标。孩子进行美术创作不仅是表现他们的所知,更把自己的体验和情感融入其中,创意美术应成为孩子表达所知、所想、所感的天地,是眼、脑、手共同参与的活动。孩子在不断变化着的创意美术中,不断地感受美、探索美、创造美。

  创意美术不仅使孩子获得各个阶段所需要的各种美术技能,还使孩子对同一个问题能够提出很多观念或解决方案。同时,让孩子够打破思维定势,善于从不同的方向和角度去思考,让孩子能从更精致、更细密的角度思考和解决问题。



看到这里,你是不是已经迫不及待的想让宝贝进入课堂了呢,赶紧拿起手机联系您身边的亲子老师吧。


咱们课堂见   ~O(∩_∩)O~